新世纪的小学教师应具备的专业素质
    小学教师是专门从事小学教育教学工作的专业人员,应具备不同于中学教师、大学教师的专业素质。
    一、现代教育观  有了现代教育观念才会有现代的教育。
    二、科学的少年儿童观  现代化的教育观念是以现代化的儿童观念为其出发点的。
    三、专业伦理素养  小学教师对小学生的态度及其之间的关系对小学生所产生的影响很大,这就特别要求小学教师具有善待学生的专业伦理。
    四、较高的教育技能  小学生所处的思维阶段决定了教师的教育技能往往对教育效果产生极大的影响。
    五、健全人格  在小学阶段,由于教师与学生之间的关系较之其他阶段更为密切,教师的人格作用显得尤为重要。
    六、班级管理能力  小学生的自我控制、自我保健、自我保护的能力都较弱,因而对小学老师的班级管理能力提出了更高的要求。
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