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内容摘要：
数字化音乐创客教室介绍传统的音乐教学方式--方式简单，易操作，但有种种欠缺。教学方式：艺术类教育，中小学音乐创客管理平台教室端厂家，不同于常规文化理论学科，中小学音乐创客管理平台教室端公司，更加注重学生参与，但现有教学方式，大多徘徊在“歌唱教学”层面。仅仅学会唱歌的音乐课，是不完全的。教学目标：应培养学生创造性思维，让学生可以表达心中的'旋律”.艺术素养的提升不可以停留在“模仿”的层面，素养的提升体现在学生的理解与。教学过程：教师弹琴，学生跟唱，过程简单，教师易掌握，但是学生在音乐教学中的参与程度不够，学生难以理解“乐曲表达思想'以及“乐理知识'，更谈不上“音乐的”。以上是由鑫三芙发表内容，如有需要，欢迎拨打图片上的热线电话！ 音乐创客教室课程实施策略1.搭建创客学习创作平台，建设校园创客空间为学生和教师提供一个固定的活动和交流场所，打造一个传播创客文化的梦工厂，这是集教室、实......
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