内容摘要:
动作所产生的感觉讯息无法和知觉有正常的统合机能时,将会影响正常的学习能力。德基若斯及希拉及在一九七九年所著的NeumpsychologicalFunldamentals in Learning Disability一书中表示:“有目的性的协调是学习过程中主要的努力重点.这种协调在日常生活运动神经系统中为重要。”如果日常的活动所产生的感觉信息,无法有效回归到有统合能力的知觉系统中,任何学习都会遇到困......
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