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内容摘要:
欧雷:当VR走进化学课堂 我们再也不必担心考试成绩了 然而,根据一组英国研究人员的分析结果,这些分子模型根本不足以让学生们真正理解他们所学习的学科教材。此外,这些模型也根本无法展示出分子之间是如何工作的,更无法显示分子之间的运动或灵活性,所以学生们在学习化学时不得不想象它们相互运动时的样子。 ......
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