内容摘要:
远程教育组织形式能够分为:个体化学习形式和团体学习形式,也即单个学习和班组学习两种形式。其重要的差异在于:班组团体教育方式是建立在同步通讯基础上的,教师和学生有必要进行实时沟通。而单个化学习方式是建立在非同步通讯基础上的,在学生的家庭里创造出学习环境,学生能够在合适的时刻进行学习。两种学习形式在本质上同教育资源的传输和发送形式有关。长途教育的特色决定了长途学习以自学为主,南昌大学专科怎么样,学生的......
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