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内容摘要:
右脑开发培训的现实意义马克思说过:个人的全1面性不是想象的或设想的全1面性,而是他的现实关系的全1面性。近年来,一些脑科学、心理学实验、神经学研究都从不同的方向及区域验证了马克思的这个观点,右脑开发培训的理论说明了一个人大脑的可塑性是非常高的。现代教育多是奖惩、考试、背诵、、做题,这样累的老师们喘不过气来,学生更是苦不堪言,其实,换一种状态,用科学的全1脑开发教育方式,老师只需要在课前稍稍......
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