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内容摘要：
小学音乐教育能促进小学生智力的发展教育家赫伯特齐佩尔说得好：“每个孩子都应该有基本的音乐教育，而音乐教育是开发人类智力的途径。”现代研究学家经过研究认为，人的左脑具有逻辑思维功能，右脑具有形象思维能力。右脑一般又被称为“音乐脑”，音乐教育发展平衡了左右脑，对开发右脑，发展人的现象思维、创造思维，提高人的智力素质起到不可磨灭的作用。 再如上网，这是目前在学生中比较流行的一种活动方式。对于它的利弊，社会上的看法众说不一。但在家长和老师看来，学生上网利大于弊，因为学生尤其是小学生自控能力差，很容易入迷而耽搁学习。那么学生的想法呢？是受不了还是逆反心理作祟？以至于屡禁不止。为此我在教学《哪些地方不能去》时，有意安排了学生辩论赛的教学形式，让学生通过彼此的唇枪舌战来充分发表自己的看法，后进行总结和正确引导，咸阳小学排名，肯定学生积极参与的精神，咸阳小学哪家好，表扬他们勤于思考，善于辩论，这样在辩论......
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