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内容摘要:
红色资源是红色与红色精神的载体,是红色教育的源泉。红色资源既具有性民族性的特征,也具有地域性历史性的特征。红色资源的历史遗存分布在各地,承载着不同时期不同事件不同人物不同地域的故事,表达着各个历史时期与各个地域的不同特征。有特色才有吸引力,有特色才有风格,努力挖掘地域文化的独有内涵是增强红色教育效果的有效途径。教育形式的时代特色。增强仪式感是红色教育的一种形式。结合历史时间节点,红色培训,......
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