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内容摘要：
系统力争体现如下特点：1．职业性。所有的模块设计以岗位需求和职业能力为本，突出实践技能，体现职教特色。2．过程性。强调训练步骤，强化形成性练习与养成性习惯，智能实训系统，培养职业技能。3．交互性。所有的模块均突出浏览者的亲身参与，教学实训系统，使其在实践中提高职业技术能力。4．情景性。采用数学建模与三维动画技术，合肥实训系统，模拟真实场景，使浏览者犹如身临其境，提高真实性与学习效果。采用基于虚拟现实技术的计算机仿1真模拟技术，实训系统哪家好，突出训练浏览者的职业技能，突出浏览者的自我参与，系统地、逼真地再现了电子技能训练项目。
实训系统虚拟仿1真又称虚拟现实技术或模拟技术，就是用一个虚拟的系统模仿另一个真实系统的技术。虚拟仿1真技术，是将仿1真技术与虚拟现实技术相结合的产物。作用：虚拟仿1真实训系统完全摒弃传统实训教学的高支出费用、节约场地，减少教师与学生实际操作时的危险，使教师能......
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