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内容摘要: (又称孤独症)的类型1.无语言:通常会被认为听力有问题或是失语症2.立即仿说:有变化的仿说被视为儿童表达沟通的意图,而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。3.延宕仿:在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲,同样也会有沟通性或是非沟通性之分,而这种行为通常和情境、压力有所联系。4.说话不带感情:只是在告诉你,而不是和你谈话,也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。核心的表现是跟家人不亲密,而且没有正常的情感反应,并存在社交障碍。同时,黄陂发育迟缓学校,语言发育迟缓。有重复性的行为和奇怪的爱好,对某些奇怪的 物体产生依恋等。比如他们或许喜欢自行车轮、电风扇等能够旋转的物品,莫名其妙地发笑,特别好动或不爱动,不明原因的哭闹等等;而内向仅仅是人的一种性格 特征,他们之间l大的区别在于是否可以和人交流。 武汉启明儿童之家教育咨询服务中心是主要针对智力障碍、自闭症等......
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