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内容摘要: 孤独症的表现 1人际交往障碍 患儿常常感到特别孤独,与人缺乏交往,缺乏情感的联系,智力障碍老师聘请,如新生儿被抱起时不与母亲贴身;7-8个月时被亲人或其他人抱起时反应无差异;患儿对父母的归来和离去无动于衷,没有依恋之情;对亲人和对生人一样,与生人在一起时,他们也不感到畏惧。该类患儿缺乏与人眼的凝视,常常回避与人的对视,与周围人缺乏情感的交流;2刻板重复动作患儿常坚持重板的游戏模式和生活活动模式,抵抗改变,缺乏变化和想象力,如反复给玩具排队;坐的位置不能改变;东西放的地方不能改变;生活内容的顺序必须保持原样等。顽固地保持原样不变是孤独症的重要症状之一。 智障儿童的早期干预与正常儿童早期教育的异同1. 共同点:(1)从教育是改变受教育的行为这个意义来看,对智障儿童的早期干预和正常儿童的早期教育是相同的,都是一种有组织、有计划的施......
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