|
内容摘要：
幼儿园教师的职责为儿童安排个别化的计划和安排相应的活动，以满足每个孩子的特殊需要。意识到每一个孩子都是课堂教学的一分子，即使有的特殊行为可能在教室环境中并不适当，但教育目标时为了支持孩子学会正确的适当行为。避免由于标签效应而限制了儿童的学习能力的发展。认识到游戏的价值，游戏也是障碍儿童学习的途径，需要学习游戏技能。组织活动的时候，合理安排集体活动和小组活动，剧烈活动和安静活动，这样所有的儿童，不论出于什么水平，都可以积极参与并形成互动。创设有障碍的和无障碍儿童能一起互助的学习环境，特殊教育线上培训教学，他们可以再这种环境中参与各个发展领域相关的活动。创设包含不同水平的材料和活动的学习和游戏环境支持所有儿童的发展。功能受限的儿童可以以自己的方式独立参与，而能力强的儿童又可以感受到活动的挑战性 19世纪初，特殊教育线上培训，法国医生让.马克.伊泰采用感官......
如想进一步了解更多产品内容，可以直接给厂家发送询价表单咨询:
|
|
联系方式
 电话： 027-88031001 手机：18971236713
 传真： 027-88031001
 地址： 武汉市洪山区书城路蜗牛创意大厦0301室
 发布IP： （IP所在地：）
|