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内容摘要：
每个人的大脑中都运作着各种功能不同的脑波，这些脑波一般可以分为α 、β、θ、δ。α脑波是的脑波，也是孩子们大脑中活跃的脑波。α脑波也称为学习波，适合将外界的情报吸收进来，因此α脑波是适合孩子们学习的脑波。β脑波是大人常用的脑波。β脑波的主要功能是将人类感官所搜集到的情报，福州感统训练，做整理及判断，以决定如何处理。β脑波的动作细致敏锐，因此不适于学习。通过研究显示，6岁前孩子的大脑在动作上，以α学习脑波为主。到6岁以后，不适合学习的β脑波才渐渐发挥动作功能。由此可再次证明，六岁以前是智力开发的佳时期，也是右脑开发的佳时期。 1、发散性思维游戏，升级孩子的创造力 不同于“1+1=2”，这种拥有标准的固定思维，发散性思维的原则是：没有标准。 它是一种从不同的角度、方向和途径去想象，福州感统训练学校，探求多种，终使问题获得多种解决方案的一种思维方法。 比如问孩子，“杯子除了可以装......
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