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内容摘要：
考虑到儿童活动多样性的需求，游乐设备应融参与性、多样性、趣味性和知识性于一体，为儿童创造轻松、自然、功能的活动场所。并赋予一定的文化内涵，使环境具有“寓教于乐”的潜在作用，让儿童在玩游乐设备的同时增长知识，同时应该满足孩子重复把玩，以各种不同的角度思索，玩很久也不厌烦。孩子永远是充溢猎奇心的，他们经常会发明出玩具的新玩法。 {户外游乐设施}找上海牧童在儿童教育过程中，运用游戏的方式，通过创设情境，可以调动儿童的情感，促进儿童的认知发展，游乐设备，培养儿童的社会适应性，通过游戏来展示儿童的经验和才能，满足儿童的心理需要，促进儿童的身心健康发展。在户外游乐设施中，儿童们可以选择梅花桩、滑梯、独木桥、攀爬，沙包，轮胎等玩教材料，这些活动能够让儿童们在活动中展现出更多的精力，让他们更加积极的参与到游戏中去，从而提高儿童们活动的兴趣。同时，通过形式多样的游乐设施设计，可以让儿童们在活动中扩展......
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