菜单栏，工具栏，快捷菜单，资源工具栏，提示栏与状态栏，工作区，文件的基本操作，导入导出文件.2.对象的操作，对象的观察显示，选择对象，隐藏和显示对象，删除与恢复对象，变换对象，编辑对象的显示方式，对象成组.3.层的操作，层的设置，层的可见性设置，创建和编辑层组，移动和层.4.坐标系的操作，平移坐标系，旋转坐标系，构造坐标系，显示、隐藏和保存坐标系.对象的几何计算与物理分析，质量特性的计算.5.曲线的绘制与编辑，曲线的绘制，基本曲线的绘制，点和点集的绘制，多边形曲线的绘制，二次曲线的绘制，样条曲线的绘制.6.初级建模特征基本实体建模，拉伸，旋转等操作)7.建模特征直接建模使用，在不同的面上修改特征)8.特征的操作和编辑特征的修改与完善)9.自由曲面的创建基本曲面的建立，直纹面，通过直线做面)10.自由曲面的编辑修改复杂曲面的功能使用，做A级曲面
前些天一问到，设计螺纹模时我们常常要用到齿轮，那我想问问齿轮是怎么画的，及参数如何确定。
这可是个技术性的东西，问到重点了，齿轮怎么去画，这个如果你有这方面的兴趣爱好的话，倒可以抽时间去研究一下，齿轮这玩意我是从来没自已手动去画过，基本上都借助于外完成，所以如果真要手动画，我也只会用UG进行3D齿轮的绘制，改天有时间的话录个视频发一下。不过这时候我有点想不通，为什么一定要用手动去画呢，我们实际设计的过程中，你手动画跟使用外调结果都是一样的，东莞鸿发精密，对于这类标准件的东西，我们要的只是结果，不是搞科研的，你管他这个干什么。
浅谈数控编程的培训
自身的特点：
（1）培训的人数多。为了选拔出的参赛学生，每个班都必须出较多的学生参加培训。
（2）培训的对象各有特点。培训学生有学习好的、有操作能力强的、有学习踏实的、有能专研的、有悟性强的、培训的时候要善于观察，并做好记录和分类。
校内的比赛会分出名次，这也是一种荣誉，是实力的证明。同时也是校际比赛的选拔赛，同学有资格代表学校参加，所以有想法的学生会认真对待。
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