提升两个能力，服务。《意见》以政策调控为抓手，强调提高培训者和培训机构的两个水平：一是优化结构，提高培训能力。要以专兼结合、动态建库、制度规范、提升能力为建设思路，制定培训者队伍建设规划；重点建设以 教师为主的兼职培训者队伍，制度规范其遴选、管理和提高；建立专职培训者培训长效机制，提高需求调研、项目策划、课程建设、教学实施、培训评估、资源建设等六项能力；实行专职培训者深入中小学实践制度。二是推进整
