6岁前为感觉统合失调的矫正期。因为有些问题在孩子幼年时也许不会表现出来，到了学龄期，福州智力障碍儿童，就会在学习能力和性格表现出这样那样的障碍。与其他正常孩子相比，福州语言障碍儿童学校，上学后就会在学习能力、人际交往能力和心理素质方面表现较差，障碍儿童，让家长和老师非常操心，尤其是到13岁后就会形成问题。感觉统合是指大脑将身体各部分感觉(眼、耳、鼻、皮肤等)输入的各种感觉刺激信息(视觉、听觉、嗅觉
