提供机会在幼儿园装修的过程中留下部分空间给幼儿作为参与者加入，比如绿地，空白的墙面等等，例如在节假日可以组织孩子们一起布置春天的景物，可以是手工，也可以是泥塑，也可以是剪纸，制作绿叶鲜花喜迎春季。在绿地空间，种植青草，在植树节等节日，指导教育幼儿参与，种下小树和鲜花，教育幼儿对环境的保护和园区的创造。 建立严格的接送制度，要求家长在接送孩子过程中，老师要亲自把孩子交付到家长手里。如遇特殊情况，福州
