? ? ?充满魔力的益智区给了孩子们一把开启智慧之门的金钥匙,他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试,在不断的发现的过程中不知不觉走进了智慧宫,通过各种有趣的造型让幼儿直观地感知到数的概念。? ? ?幼儿对周围世界充满着惊奇,安徽几何拼图,不仅喜欢触摸、摆弄、操作,还会提出种种问题,表现出他们渴望认识周围世界和学习科学的需要,及时而适当的科学启蒙,创设有助于培养幼儿能