【唯亭校区】苏州市工业园区金陵东路雍合湾花园南门口西侧（东奥教育）i第i一，教师被明确为公i职人员教师职业公共属性被加强，公i职人员的法律地位被确立。这样做至少有两个积极作用。一是教师的经济待遇会得到更全i面的保障。众所周知，教师是事业单位工作人员，一些财力不好的地区，教师报名条件，在提升待遇上，会优先考虑公务员，对于教师的实际利益，能拖则拖。这种做法严重影响教师的工作积极性，是对教师的伤害，更是
