西安鸿志教育培训“分层次推进”提高学生“转化率，“培优补差”分层次推进在教学生。把学生“学过一遍而没有学会学懂”的“短板学科和短板知识点”，通过补习进行查漏补缺修复短板的过程，由此获得更多的“净增分”从而提高高考总分。我校有一支经验丰富的对“高考政策、高考命题、考试心理、考试技巧、答题方法”有独到之处的高考、名师组成的导师团队。我校班主任与学生“同吃、同住、同学习”，在学生日常行为规范
