借助电子白板筛选书籍，提升阅读激情????兴趣是幼儿学习的内部动机，作为一名幼师，在幼儿进行阅读之前有义务帮助孩子们挑选适合其年龄特点以及身心发展的书籍。幼儿的学习认知、经验来源于他们的实际生活并终服务于他们的实际生活，因此那些与实际生活联系紧密的更具有阅读价值。借助电子白板，让幼儿在快乐中看、听、说，多感官参与。例如，用电子白板给孩子们推荐展示：《神奇的校车》《大卫不可以》《红红的小东西》《绿魔
