校园文化的特征第壹,互动性。校园文化是学校教师与学生共同创造的。这里教师的作用,学校领导的作用,即教师的传授作用是关键。领dao者的办学理念、办学意识和行为对师生员工的影响不可低估,对校园文化建设的作用是巨大的。校园文化概念及定义第二,渗透性。校园文化,象和熙的春风一样,漂散在校园的各个角落,渗透在教师、学生、员工的观念、言行、举止之中,渗透在他们的教学、科研、读书、做事的态度和