一些孩子们和巨人玩起了捉迷藏，这时，树枝不摇晃了，鸟儿不唱歌了，蝴蝶停在花朵上，好像都在给孩子们提供藏身的机会呢！又像在说：“快到这里来，快来啊！这里隐蔽！”孩子们有的钻进草丛中，有的躲在大石头后面，咸阳私立小学哪家好，有的躲在树叶茂盛和绿油油的叶丛间……而巨人东看看，西望望，好容易才找到一个孩子，但转眼间就溜走了，后，巨人只能举手投降，这时在花园的角落里都会传来快乐的笑声。
秋天，时不时会有一阵风拂过，风中又会带着一些树叶，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微风，则会有几只蝴蝶慢慢飞行，如果是大风，将是蝴蝶漫天飞舞。巨人看着快乐的孩子，听着快乐的笑声，心里有一种久违的幸福。
冬日来临，咸阳私立小学招生，孩子们和巨人在堆雪人，有的像一只小兔子，有的像一个人在放飞一只洁白的信鸽，有的像一头庙门前威武的大狮子，有的像一只雪白的天鹅……而孩子们身上有雪融化的雪水，更多的是玩乐的许多汗水。
语言教育是幼儿教育活动的重要组成部分，对幼儿的发展具有重要意义，但在我国的幼儿园语言教育活动中，存在较多的问题，如观念陈旧、目标性不强、活动设计缺乏创造性等，在新的世纪，应该遵循幼儿学习和获得语言的特点，创造性地组织语言教学活动，遵循以下六个原则：语言运用情景性原则、创造性原则、因材施教的原则、整合性原则、主体活动性原则和大量感知、积累儿童文学精品的原则。
有，兔子和乌龟赛跑，由于兔子觉得自己跑得快，中途在路上睡觉了，终输给了乌龟。
自从乌龟赢了兔子后，兔子就改了平日里骄傲的样子，咸阳私立小学电话，还常常告诉其它小动物自己是怎么会输掉比赛的，希望大家以后都引以为戒。
有，乌龟又在小动物面前炫耀自己和兔子比赛赛跑，结果自己赢了兔子。一旁的兔子听得忍无可忍，便说道：“乌龟，我们再比一次吧，这次我一定会赢你的。”乌龟满不在乎地一口答应了兔子再次比赛的要求。
第二天，比赛开始了，狮子大哥做裁判。只听狮子大哥一声哨响，咸阳私立小学，兔子就像箭一般地飞得无影无踪了。但乌龟也毫不示弱，它不紧不慢地把脚放在滑板上。“嗖”’的一声……乌龟也像开着一样飞奔而上。兔子很快就到了河岸边，终点就在河岸的对面。兔子不会游泳，就在兔子不知所措时，乌龟也到达了河岸边。乌龟看见兔子在河岸边干着急，便从滑板上跳到了水里，边游边回头笑着对兔子说：“这次你又输喽！”这时兔子灵机一动，跳到了乌龟的背上。当乌龟快到对岸时，兔子一发力抢先跳到了河岸上，很快到了终点。这次兔子胜利了。
这是，等在终点的小鹿记者走到了乌龟前面采访了乌龟，问：“说说你的感想吧！”乌龟这时才羞愧地低下头说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”
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