太原自强文化培训学校
太原自强文化培训学校用心培养每一位学生,家长看在眼里,学生喜在心上。“我们选择自强是对的!”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信,诠释了家长和学生对我们的充分认可。在成绩和信誉面前,我们将激励着自己不断进步,帮助学生做好的自己走向未来。


完善基础知识没有捷径,就是枯燥的反复,要坚持,把握好课本和笔记。在做题过程中,要更加关注逻辑问题,看清每一个选项对错的原因和其背后的逻辑推导过程是十分重要的。历史比较难的地方在于,其实真正考我们学过的知识点仅仅有30左右,其他都是课外的。其实我们历史考得并不是高三一年,也不是高中三年,而是同学们从小到大整个的人生阅历和所谓三观。首先我们需要具备一定历史阅历,并且要有一种政治敏锐性和历史敏感度。而且要学会用课本灌输给你的方式去思考问题,也就是所谓的马克思主义唯物史观,简单粗暴说就是生产力决定生产关系,政治经济思想文化的互相作用之类的。再有就是对于课本知识点的延伸,学历史不仅仅是背,更是思考,你能不能从一个学过的词汇推理出深层的内含,这才是为啥我们要学高中文综历史,才具备成为一个大学生的思维深度。
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有的同学不知道先入为主的占有规律,不知道di一遍学习对后续学习的影响之大,对di一遍学习抱以无所谓的态度,这就给错误造成了先入为主的可乘之机。
大凡这样学习的,都寄希望于课后,寄希望于错了再改,这是学习的一个误区。因为,错了再改比刚开始就学对要难出几倍乃至几十倍。一些年长的人把学习的“学”字读成“xiáo”,终生难以纠正,就是因为错误的印象已先入为主。
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对于病句,要着重注意用足例句。对精选出来的例句要坚持“辨(感性)一析(理性)一改(操作)”三步走战略:辨就是能从结构性和语义性两个层面辨别正误;析就是能分析错例属于六种病句中的哪一类;改就是能将错例修改正确,这一点虽然不是近年来高考的重点,但它非常有助于我们在正误的比照中加深对各种病句类型的理解。
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