精品录播教室的特点多校区互动，网络大课堂通过网络，在本校或不同校际间形成以授课教室为中心的教学大课堂，全自动录播教室设备公司，在授课过程中，授课教师可以主动提问大课堂学生，并与学生进行互动，大课堂内的其他班级可以观看到互动的全过程；同时，授课教师也可选择接受大课堂的学生提问，从而使得教学过程更加生动，内容更加丰富，制作的课件更具应用性。 精品录播教室建设1、 实用性：方案设计符合国际相关标
