速录学习中习得性无助感的成因人才培养缺乏综合性的考量和评估机制截至目前，有200余所高职院校开设了速录相关，在人才培养的层次和规模上取得了一定突破，但从人才培养的性和综合性来看，并不乐观。2013 年以来，文秘速录赛项进入了职业院校技能大赛，对高等职业学校的速录发展更是起到了推动作用，但部分学校办速录，教学目标仅仅瞄准各项比赛，仅仅注重化的速录人才，完全偏离了比赛的意图和市场的需求，复
