如何挑选学生书桌椅
色彩巧协调
作为儿童房的一部分，书桌椅的选择要和房间搭调。0~7岁是孩子们创造力发展的，课桌椅厂家，大胆明亮的色彩激发他们的好奇心和注重力。过分深沉的家具或旧而缺乏色彩的家具不用。科学研究表明，性格较内向而软弱的孩子，宜用色彩对比强烈的家具;性格较急躁的儿童，宜用线条柔和、色彩文雅的家具。不过假如选择可调节的儿童书桌椅，合肥课桌椅，选择色彩淡雅些的，因为要陪伴孩子很多年，还是眼光放长远些比较好。
发展史
学生学习桌发展阶段 学习桌:我国学生的学习桌大体沿袭着西方学校学习桌的发展轨迹。从构成的材质和发展历史看，两者并无明显不同，都经历了杂木制造（代）——钢木合一（第二代） ——硬塑替代阶段；从外形看，由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且，随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在学习桌标准再修订的问题，家用课桌椅，但也有不同，主要体现于学习桌的摆放问题，相对国内的普遍整齐划一，国外学生学习桌的摆放则灵活多样。
在课桌椅符合条件的情况下，如要预防近视，还需要注意近距离学习时间。有研究表明，连续近距离学习时间超过2小时和少于2小时相比，前者近视发生率是后者的1.5倍。建议每连续近距离用眼30分钟，应休息或远眺10分钟。其次，课桌椅定制，有证据证实户外活动能降低近视患病率，所以中小学生要保证有足够有效的户外活动时间，每天平均2小时左右，每周累计14小时左右。
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