加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。头疼医头，脚疼医脚，行为纠正学校有哪些，希望家长学点儿东西，看事物的时候，看孩子行为的时候，能用眼去看看到孩子行为背后的想法、情绪和价值感。不过社会上有一些学校，是专门针对叛逆孩子设立的，若家长无法自行纠正孩子的叛逆行为， 可以尝试将孩子送进这些特殊学校接受改造，孩子就能拥有更加美好的明天。
情绪能得到接纳的孩子，长大以后才会坚强，因为他的心理营养是比较丰富的，那么小的时候长期被压抑的，比如说一些男孩子三岁不到呢，孩子一哭父亲就开始骂了“男子汉大丈夫，哭什么哭”这个人还没有成为男人呢，他青春期以后才能成为男人的，所以早期的儿童都是一样的，心里需要安抚需要安全感，宣城行为纠正，一旦家长看不起孩子哭，去否定他或者是让他去压抑，你的孩子会成为一个非常严重的抑郁患者。
在我们的临床工作中，经常需要针对孩子的行为问题进行直接干预，也往往需要指导家长和老师配合协作，在此过程中我们不但积累了大量的经验，也发现了一些普遍的规律。比如，「问题行为」得不到解决主要有以下几点原因：1.家长/老师的奖励和惩罚措施不当，青少年行为纠正学校，无法实现成人预期的效果；2.行为干预措施的落实不力，缺乏协作，导致孩子「见缝插针」、「专挑软柿子捏」、「屡教不改」。
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