四岁的时候，孩子们喜欢的就是爬上爬下，这也是他们对空间的敏感时期，这是每个孩子都要经过的一个时期，但是我看到了太多的家长，荆门幼儿园绳网攀爬，尤其是那些年纪大的家长，他们对自己的孩子过于“爱”，导致他们对自己的孩子过于“保护”，这让我非常的担忧。在儿童的成长中，我们应做好对儿童的看护工作，要对儿童正确使用安全工具和安全防护措施进行教育，注意个人安全，可以给儿童创造一个安全的攀爬空间。小孩年幼，能力较强，性格较活泼，此时爬高上低的情况也有可能出现。
爬网拓展的功能
1、丰富的攀爬、悬挂、旋转、摇摆等富有挑战性的游乐元素，将运动、探索、娱乐、教育结合，让儿童在游戏中锻炼体能、平衡、协调和攀爬、抓握等技能。
2、在挑战自我的过程中促进儿童体能、智能、情商发展，为儿童提供了一个锻炼身体、挑战拓展的安全场所，带给孩子丰富多元化的游乐拓展体验。
3、提升儿童不甘落后、敢于探险、团结互助的精神；有利于培养儿童勇敢、坚韧、顽强的个性。
4、调动儿童全省各个部位协调运作，给孩子发展提供帮助，绳网攀爬，促进孩子身体的协调性，使他们身体更灵活，反应更敏捷。
户外攀爬拓展训练可以培养孩子健康的心态，培养孩子的敢为能力，培养孩子的团队意识以及攀爬能力。从儿童的心理状态看出，荆门绳网攀爬厂家，攀爬的这种能动行为在婴儿时期就一直伴随，到儿童时期已经变得非常明显。在生活中可以发现，幼儿喜欢从摇篮内向外攀爬，儿童时期则喜欢寻找高处进行玩耍。可以看出，儿童的行为方式是跟随心理和生理的发展而发展的，爬行的运动既是日常的行为方式，也是休闲娱乐的需要。
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