遇到孩子哭别大惊小怪，要知道哭并不是可怕的事，可以抱一抱他，给他一个温暖的臂膀，让他感受到父母的支持！孩子哭泣时，我们好深呼吸几秒，青少年行为纠正学校，把我们的坏情绪赶跑后再来安慰孩子。让孩子用语言表达内心的感受，引导孩子用语言表达内心的感受，说出自己的需求，以后遇到同样的事情，可以用“说”的形式，代替“哭泣”。如果孩子还不大懂得用语言说出这些感受，父母也可以帮助孩子形容，例如“我知道跟朋友说再见是很难过的事”，让他学会怎么表达和承认自己的情绪。
好动的孩子如何管教？把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，行为纠正学校，使他们的过多的精力能发挥出来。孩子哭泣时，我们可以深呼吸几秒，把我们的坏情绪赶跑后再来安慰孩子。让孩子用语言表达内心的感受，引导孩子用语言表达内心的感受，说出自己的需求。孩子喜欢发脾气哭闹，这个叫症状，就是他发烧的表现，你不能给它只吃药，告诉他你别哭了你别闹了一点儿用都没有，安庆行为纠正，所以这个时候我们要分析孩子哭闹这一种表现背后有多少可能性。
一种哭叫威胁哭。什么叫威胁哭呢？很好判断，当孩子通过哭这种行为来试图控制你的行为，或者获得某种特权的时候，他就是在威胁哭。常见的例子很多，比如说孩子到了外边说要买一个巧克力，你告诉他今天不能买巧克力，你牙都坏了然后她就趴在超市地板上打滚儿开始哭。这就是很典型的叫威胁哭就让你下不来台就让你买。包括在家里，青少年叛逆行为纠正学校，平常看电视或者玩手机时间差不多了你说不能玩儿了，你把手机没收了孩子就哭闹发脾气砸东西，这也叫威胁哭。
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