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视频作者：北京利君成数字科技有限公司
幼儿园学前教育5G时代虚拟仿真技术应用
虚拟仿真教学内容丰富，育婴实训室建设哪里有，过程自由可逆，操作简便有趣，能随时追寻学生的行为并呈现及时性、针对性的结果反馈。将这种方式与传统接受式的学习相结合，应用于学生的理论学习中，在加深学生对理论知识理解的同时，又充分激发起学生学习的兴趣和内在动机。首先，相较于传统的授受式学习方式，以虚拟技术为依托的模拟训练需要主动意志力的参与，充分调动学生已有的理论知识储备。其次，虚拟仿真技术对理论知识的类真实回应能使学生对抽象、平面的理论产生具象、丰富的经验性和感知，增强理论学习的实际效果。之后，虚拟仿真技术创造的三维环境能营造出还原性较强的现实情境，唤起学生情绪体验，从而极大地激发学生学习的主动性。
学前儿童的营养卫生搭配实训演练模块
本模块参照《孕期、哺乳期妇女和0～6岁儿童膳食指南》，为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物，均衡搭配，根据学前儿童所需营养的特点、膳食摄入量和食物来源等营养学基础知识，结合学前儿童的膳食特点、膳食配制原则，以及膳食配制的方法和过程，将幼儿园膳食管理、营养评价和膳食卫生等知识和要求融入到实训任务中。实训过程为操作者以营养师的视角，根据学园中幼儿的人数以及课程编排，以每日为单位，从提供的可选餐食中自主选择饮食品类，湖北育婴实训室建设，并在一定区间内输入合理的配餐量，直到所有餐饮搭配满足幼儿的能量和营养需要。
系统可将配备完的符合要求的一日餐饮项进行分组，育婴实训室建设研发，分组名称自定义命名 ，以达到一日饮食均衡的效果。并可将当前配置方案保存在系统中。
学前教育虚拟仿真教学资源平台
利君成学虚拟幼儿园软件学前教育虚拟仿真教学资源平台开发完成。
学前教育虚拟仿真教学资源平台围绕学前教育的中心课程，育婴实训室建设开发，进行了仿真教学资源和实训任务的深度开发，本仿真系统的开发，由多个相关院校教师做指导，很好的解决了教师授课和学生学习及实训的难点和重点。
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