在一开始学生可能对不锈钢雕塑语言的了解只是停留在表面，会出现用不锈钢材料去模仿自然形态(人体或动物)我把这种现象称作“小猫小狗”阶段，或者有的学生用不锈钢作为材料搞了一次立体构成之类的东西。即所谓“工业设计现象”。出现这种现象的原因，是学生对于不锈钢材料的语言这一概念还不甚清楚，其实这个问题在泥塑中就出现了，只是没有引起足够的重视，所以这个时候给学生们的讲解雕塑语言的演变和材料观念就显得十分重要，
