校园雕塑是学校文化中的重要组成部分,能够装饰、丰富和美化学校环境空间,丰富师生的精神生活,同时校园雕塑还是一个时代文化状态的集中体现。校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有激励性、纪念性、装饰性象征性等特点,突出重视德育、思想审美潜化,卡通校园雕塑,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。 校园雕塑具有很强的文化