太原东方文化艺术培训学校：从现行教学大纲的内容分析，山西美术培训，中小学美术教育目标分为主要目标和协同目标两部分。主要目标指美术教育作为审美教育本身必须达到的，其他学科教育的专门目标，即培养学生美术审美鉴赏能力（审美感知力、联想力、想象力、情感力、评价力八美术审美创造力（审美创造意象、创造意向、创造激情、创造个性）等。协同目标，美术培训，指达到审美教育目标的同时，山西美术高考培训，也有助于培养他
