拓展培训游戏之撕纸依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,四川企业拓展年会,沟通是意义转换的过程。拓展培训游戏之撕纸是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。操作流程
A、第-一阶段:1、请辅助人员给所有的学员发一张纸,按照培训师的指令去做,任何学员都不能发声(且要求学员都闭上眼睛)。2、培训师引导学员将纸对折一下---然后再对折一下---在右上角撕去一个角---然后转动180度---再将手中所拿纸的左上角撕去---让大家睁开眼睛把纸打开。引导大家看看周围前后左右的人包括培训师的,学员会发现几种不同的图形结果。B、第二阶段:3、再发给所有学员一张纸,重复做上面的动作,唯-一不同的是这次允许学员在做的过程中可以向培训师发问,并提出自己的一些疑问及不清楚的地方。 譬如问清楚对折是横折还是竖折,折过后的开口朝哪个方向等。 在此基础上做完所有的全过程,年会,然后要求队员将纸打开。4、将培训师手中的纸所打开的图形与队员手中的图形作比照,会发现图形不一致的现象还是有存在,只不过较上次少了许多。5、引导学员探询结果不一致的原因。C、有关讨论:1、完成第-一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果?可能:第-一次是因为学员不许问问题,所有的信息都是培训师传送给我们,因而是单向沟通。在单向沟通的过程中容易发生沟通的不足,产生误差。培训师虽然说得很清楚,但学员未必都听到了;或者即使是听到了,但也未必是听懂了,所以呈现的结果会很不一致。2、完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差? 可能/总结归纳:第二次时允许学员在游戏的过程中提问,这较以前是进步了,即是双向的沟通。但有部分学员仍然会出现与培训师不一致的地方,是因为学员没有抓住关键点的信息,譬如说对折后开口朝哪个方向等。也就是说在沟通的过程中,无论是信息的发布者还是信息的接受者都要把握好关键的信息。任何沟通的形式及方法都不是绝-对的,这也印证了“沟通无极限”的道理。它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,沟通是意义转换的过程。 体验学习在做中学,在做中乐,成都趣味运动会,在做中熔炼团队,体验分享,相互感恩,、激情、人人参与,特别意义!体验式学习年会要请的团队来主持和组织,员工和团队是主角,整场年会在、创意、竞争、演艺、体验分享中进行!一般,费用节省,组织时间和牵涉人员较少,适合各类的企部年会。120人左右的企业,费用一般在1.5万元;150-200人一般在2万元;再多的人数也不会超过3万元。推荐选择,新颖、、共荣、共赢! 年会|成都凯烽教育培训|四川企业拓展年会由成都凯烽教育咨询有限公司提供。年会|成都凯烽教育培训|四川企业拓展年会是成都凯烽教育咨询有限公司(www.cdkaifeng.cn)今年全新升级推出的,以上图片仅供参考,请您拨打本页面或图片上的联系电话,索取新的信息,联系人:黄教练。 产品:凯烽教育供货总量:不限产品价格:议定包装规格:不限物流说明:货运及物流交货说明:按订单