通风柜的主要功能 使用通风柜的目的是排出实验中产生的有害气体，保护实验人员的健康，也就是说要有高度的安全性和优越的操作性，这就要求通风柜应具有如下功能： 1、释放功能：应具备将通风柜内部产生的有害气体用吸收柜外气体的方式，使其稀释后排出室外的功能。 2、不倒流功能：应具有抑制有害气体从通风柜内部反向流进室内的功能。为确保这一功能的实现，一台通风柜与一台通风机用单一管道连接是的方法，不能用单一管道连接的，也只限于同层同一房间的可并连，通风机尽可能安装在管道的末端（或层顶处）。 3、 隔离功能：在通风柜前面应用不滑动的玻璃视窗将通风柜内外进行分隔。 4、 补充功能：应具有在排出有害气体时，从通风柜外吸入空气的通道或替代装置。 5、控制风速功能：为防止通风柜内有害气体逸出，教具，需要有一定的吸入速度。决定通风柜进风的吸入速度的要素有：实验内容产生的热量及与换气次数的关系。其中主要的是实验内容和有害物的性质。为了确保这样的风速，排风机应有必要的静压，即空气通过通风管道时的摩擦阻力。确定风速时还必须注意噪音问题，通过空气在管道内流动时以7～10ｍ为限，超过１０ｍ将产生噪音，通常实验室的室内背景噪声级噪声限制值为70ｄＢＡ，增加管道截面积会降低风速也就降低噪音考虑到管道的经费和施工问题，教学教具，必须慎重选择管道及排风机的功率。 烧瓶的使用方法、用途与注意事项一、烧瓶的使用方法 ? ? ??? ? ??烧瓶通常有平底和圆底之分。平底的叫做平底烧瓶，圆底的叫圆底烧瓶。 烧瓶通常具有圆肚细颈的外观，与烧杯明显地不同。它的窄口是用来防止溶液溅出或是减少溶液的蒸发，并可配合橡皮塞的使用，来连接其它的玻璃器材。当溶液需要长时间的反应或是加热回流时，一般都会选择使用烧瓶作为容器。烧瓶的开口没有像烧杯般的突出缺口，倾倒溶液时更易沿外壁流下，所以通常都会用玻棒轻触瓶口以防止溶液沿外壁流下。烧瓶因瓶口很窄，不适用玻棒搅拌，若需要搅拌时，可以手握瓶口微转手腕即可顺利搅拌均匀。若加热回流时，则可於瓶内放入磁搅拌子，以加热搅拌器加以搅拌。烧瓶随著其外观的不同可分平底烧瓶和圆底烧瓶两种。左上图为一平底烧瓶，右上图则为一圆底烧瓶。通常平底烧瓶用在室温下的反应，而圆底烧瓶则用在较高温的反应。这是因为圆底烧瓶的玻璃厚薄较均匀，可承受较大的温度变化。? ? ? ?①应放在石棉网上加热，科学探索教具，使其受热均匀；加热时，烧瓶外壁应无水滴。? ? ? ?②平底烧瓶不能长时间用来加热。? ? ? ?③不加热时，若用平底烧瓶作反应容器，无需用铁架台固定。 ??二、烧瓶的主要用途 (1)液体和固体或液体间的反应器．(2)装配气体反应发生器(常温、加热)．(3)蒸馏或分馏液体(用带支管烧瓶又称蒸馏烧瓶)． 三、烧瓶的注意事项(1)注入的液体不超过其容积的2/3．(2)加热时使用石棉网，使均匀受热．(3)蒸馏或分馏要与胶塞、导管、冷凝器等配套使用． 通风柜与实验员安全的关系 通风柜对于实验人员的安全来说是非常重要的。为什么这样说呢?因为通风柜的作用就是为了排除实验室内的有毒或者有害气体。正是因为有通风柜的存在，才能够保障实验人员的生命安全，以及实验能够顺利的进行。 我们都知道，就算是高中所做的实验中，也有要使用到通风柜的实验。因为在一些很简单的实验中也会出现有毒有害气体，并且还伴有气体粉尘的出现。这些物质一旦被吸入人体，就会有生命危险。所以必须要想办法将这些物质加以控制，科学教具，并排出室内，所以通风柜就这样产生了。 在通风柜内进行实验，可以及时的将实验室产生的气体物质排出，避免气体被吸入人体，或者继续留在室内。通风柜在排出有害气体后会将有害气体汇入容器中，避免进入大气污染环境。很多的科学实验正是因为有了通风柜的存在，才能够进一步的发展的。科研人员的健康状况也是非常重要的，这是实验能够顺利进行的保障。所以对于通风柜的要求，也是相当的高的。要想让实验取得进步，就必须有足够好的通风柜，才能够为实验的成功打下基础。 在科学发展的过程中，通风柜也越来越受到重视。因为实验人员的安全与通风柜有很大的联系。所以在对于通风柜选择的时候，我们更应该注意，通风柜的排气质量是否能够达到要求。 教具_教学教具_润宏科教(商家)由江苏润宏科教设备有限公司提供。行路致远，砥砺前行。江苏润宏科教设备有限公司（www.rhkjsb.com）致力成为与您共赢、共生、共同前行的战略伙伴，更矢志成为标本模型较具影响力的企业，与您一起飞跃，共同成功! 产品：润宏科教供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
