培养正常化的孩子，蒙氏教育是如何做的呢？蒙特梭利教育法在世界上流行了100多年，与传统的幼儿教育相比，其显著特点是强调规则、有序和标准。孩子们在干净清爽、温馨宁静的教室里自发地操作自己选择的工作，遇到困难时，孩子们会尝试自己解决问题，即使无法处理，他们也能够轻轻走到老师身边寻求协助，有着不同年龄层的孩子却表现出一样的专注与独立，孩子们会互相帮助、互相关心、独立、有秩序与稳定。这也是我们所期望的目标----正常化的孩子。那蒙氏教育是如何做到这一点的呢？跨世纪教育为您解答：一、环境的预备根据蒙特梭利强调的“了解儿童的吸收性心智，为他们准备一个特别的环境，然后将儿童置在其中，给予他自由，让他吸收他在那所发现的一切”。以儿童为中心，从儿童的角度出发创设一个快乐的、自由的、没有限制的、可以按自己的需要随意做事的教育环境。二、常规的培养幼儿园的常规是幼儿在日常生活和活动中经常使用的标准、法规或习惯。蒙特梭利教室中的常规并不是要老师订定一条条让孩子遵守的规矩，而是教室里要运作顺畅，必须让老师与孩子都相当清楚的教室使用方式。 有了良好的生活常规不但教室容易正常运作，更重要的是让孩子对环境产生信任感与安全感。在蒙特梭利教室里，幼儿园加盟哪个好，我让幼儿参与讨论教室中常规的订定，并让孩子知道为什么要这样做。 如希望孩子坐在椅子上或工作垫时把脚收回，就要让孩子先了解到：如果把脚伸出很可能会把过路的幼儿绊倒受伤，幼儿园加盟，同时坐姿也不文明。 再如让幼儿自由选择工作时首先要培养收拾归位的习惯。在孩子对新环境有所了解熟悉后通过指导等方式，让幼儿掌握工作取放的方法和收拾归位的方法，并且通过幼儿间的互相交流学习达到每个人都会操作的目的。 在让幼儿有参与感后，也要让幼儿真正了解常规的意义，自然而然地认同教室常规并且能够切实遵守。如果孩子不遵守常规时，老师的做法是首先思考是什么原因让孩子无法遵守常规。同时执行常规时，教师要用正面引导语言，如告诉幼儿“在教室里不许大声喊叫”，不如告诉孩子“在教室里面都要小声交谈，以免影响别人”。
幼儿园寻找发展突破点幼儿园加盟，教学质量提升的保证很多设备不符合标准、年检不合格、教学质量没保障的幼儿园都被迫关闭，有的甚至被吊销办学许可证。而也有一些幼儿园在艰难中找到了竞争点、突破点，获得了更好的发展。在调查中，香港跨世纪在深圳的一位加盟园的园长说：“以前我们幼儿园由于办学条件差，也面临被关闭的危险，幼儿园加盟如何选择，后来在不断的市场调查中，我们选择了加盟香港跨世纪，在跨世纪的大力帮助下，我们不但教师队伍更了、幼儿园管理更好了，而且教学质量也有了突破式的发展。不但收费翻了一番，招的学生也翻了一番，而且有很多家长排队报名我们的蒙氏班呢。这不，新学期我们还准备再开一个新园呢！”对于这种发展良好的幼儿园，在一些地区不仅提供资金补助，还提供教师培训等服务。香港跨世纪国际教育集团，致力于蒙氏、亲子、感觉统合训练、瑞吉欧、奥尔夫、多元智能、福禄贝尔等国际幼儿教育项目的培训、推广、加盟和服务工作。跨世纪总部在香港，国内工作总部设在中原腹地河南郑州，是一家立足中原、面向，连接世界，集幼儿教育教研、教学、培训、加盟、网站、出版，幼教产品研发、生产、销售为一体的大型综合性企业集团。跨世纪本着“提高民族基础素质”的宗旨，在世界幼教舞台上，博采众长，集世界幼教之精华；在幼教舞台上，锐意进取、刻苦钻研，高端幼儿园加盟推荐，为创造式蒙特梭利教育的理论做出了杰出贡献，建立了一套完整的具有特色的蒙氏教育理论体系、操作体系和产品体系，创造性地总结出了蒙氏教育的一个定义、三大区别、五大领域、七个化、特点、二敏感期和二十四个力，继承和发展了蒙氏教育。取得的这些成果，在蒙特梭利教育世界发展具有里程碑意义。跨世纪拥有雄厚的资源，长期和世界英才国际教育集团、澳大利亚蒙氏协会、台湾蒙氏会、北师大、华东师大等国内外幼教权威机构的蒙氏合作，在国内举办了200多期蒙特梭利教师培训班，这在蒙氏发展实属罕见。截至目前，跨世纪已为我国学前教育事业培养出了具有特色国际视野的蒙氏、亲子、感统教师超过6万多人，被称为“幼师黄埔军校”。加盟跨世纪，教育质量有保障，收费和生源也有保障！跨世纪期待您的加盟！ 幼儿园加盟,跨世纪教育,幼儿园加盟如何选择由郑州市跨世纪教育科研中心提供。幼儿园加盟,跨世纪教育,幼儿园加盟如何选择是郑州市跨世纪教育科研中心（www.ksjjy.com）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取新的信息，联系人：韩老师。 产品：跨世纪教育供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
