? ?淮安欣荣科教设备有限公司：?镜画仪实验流程? ? ??镜画仪常用的实验设计之一是前后测验法。? ? ? ??将其分为A、B 两组。被试学A前后，均测被试学B的效率，为的是看看在学A前后对学B的两次测验有没有差别，即第二次测验的结果比首回测验的结果是表现出进步还是退步。? ? ??但问题在于：如果后一次测验确实比次测验的结果有所进步，此进步能否归诸于A的影响。显然，只是这样的实验安排是不能肯定A对B是否有正迁移作用的。因为，在首回测验B时，被试对B已获得一定程度的练习，这样，镜画仪价格，在第二次测验时所表现出来的进步，是由于从首回测验中所得到的练习产生的影响还是由于学A产生的影响难以分辨。因此还需要一个控制组，控制组只对B前后做两次测验，而不在中间插入学A的活动。这样，把控制组第二次测验B之结果从实验组第二次测验B之结果中减去，则可看出学A对学B的迁移作用了。前后测验法的实验具体安排如下：? ? ? ?实验组：测验B-一练习A一再测验B。? ? ??控制组：测验B_再测验B。? ? ??但这样安排必须使实验组和控制组的被试初学B的效率相等(在首回测B以后按被试学B的效率把被试分成相等的两组就可以了)。因为只有这样才能假设如果A对B没有影响，镜画仪批发，则第二次测验B的结果两组应该相等。? ? ?如果A和B两种作业难易相等，只用一组被试先练习A再测验B也可检查A对B有无迁移作用，镜画仪公司，其具体实验安排为：练习A·测验B，A和B为难易相等的作业。这样，镜画仪，作业A的练习即可代替作业B在练习A以前的那次测验。如果在此安排中测验B之结果比A的练习的结果有所进步，则表示A对B有正迁移效果，反之，A对B有负迁移效果。? ??镜画实验的结果表明：一只手作镜画对另一只手有正迁移作用。 镜画仪的历史 ? ? ??这种先前的事件影响后来事物的现象叫做迁移。迁移分为起积极作用的正迁移和起消极作用的负迁移。所学新知识与已掌握的旧技能所包含的共同点越多，相似性愈大，则迁移的程度就越高。? ? ? 镜画仪是研究动作学习常用的实验仪器，1910年斯塔奇（D.starch）首创了镜画实验。其实验结果说明了从一只手到另一只手的正迁移效果。 ?技能的形成过程，就是人通过学习而掌握技能的过程。镜画学习是一种典型的技能形成过程。在这一学习过程中，要求被测者通过镜子，用小棒在图形上画出相反方向的轨迹线。即?与原已习惯掌握的技能完全相反。由练习曲线发现，随着练习次数的增加，完成次项动作所需要的时间及出现的错误次数（小棒滑出图形轨道）都相应减少。? ? ??初做镜画的人会感到十分困难，但经过训练进步会很快。 ?本实验探究优势手练习对非优势手练习是否存在积极的迁移效果。由于两次作业（练习）的难易程度相同，只用一组被试先测优势手再测非优势手就可检查有无迁移作用。如果非优势手测试结果（时间或错误次数）比优势手测试结果有所进步，则表示优势手镜画练习对非优势手练习有正迁移效果；反之，有负迁移效果。淮安欣荣科教设备：XR-EP715镜画仪产品概述： ? ? ?XR-EP715镜画仪，是一种研究练习效果和技能迁移作用的实验仪器。根据被试用操作笔沿镜像图案移动一周的时间及离轨次数，来检测个体练习和技能迁移的效果。用于检验学生运动感觉能力与情绪稳定性，也适用于绘图等人员的选拔与培训。 仪器组成： ? ? ??仪器由本体、操作笔（附在本体上）和图形板组成，本体上配有连接计时计数器的输出插口。由计时计数器记录实验时间及出错次数。计时计数器可选用DP-EP001或DP-EP105计时计数器。 ? （A) 镜画仪附EP105型计时计数器 ??（B) 镜画仪附EP001型计时计数器 技术参数： 显示时间：0~ ?9999.99秒 记录次数： 0~ 999次 重 ? ?量： ? ? ?3kg ?外型尺寸： ?300×220×240mm3 镜画仪,镜画仪价格,欣荣科教(商家)由淮安市欣荣科教设备有限公司提供。淮安市欣荣科教设备有限公司（www.hasxrkj.com）实力雄厚，信誉可靠，在江苏 淮安 的其它等行业积累了大批忠诚的客户。公司精益求精的工作态度和不断的完善理念将引领欣荣科教和您携手步入，共创美好未来！ 产品：欣荣科教供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
