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[供应]日语培训,武汉西瓜日语,南湖日语培训

更新时间:2017/10/20 14:28:43
日语培训,武汉西瓜日语,南湖日语培训
西瓜日语教你学日语日语的词类称为“十二品词”:名词——表示人和事物的名称。先生 コンピュータ代词——代替人和事物的名称。私 あなた数词——表示数目和顺序,如:1つ 2つ 三つ名词、代词、数词统称为体言。动词——表示动作、作用、状态、存在,有词尾变化。如:ある する 走る形容词——表示性质、状态,有词尾变化。如:多い 嬉しい形容动词——表示性质、状态,从意义上和形容词一样,但词尾变化不一样,如:にぎやかだ 立派だ动词、形容词、形容动词通称为用言。副词——修饰动词、形容词、形容动词和其它副词。あまり とても ぜんぜん连体词——修饰名词、代词、数词,如:この その あの どの接续词——连接前后两个句子,起连接作用:しかし でも ところで感叹词——表示感叹,和句子的其它成分没有语法联系,如:ああ はい ええ上述十个词类,南湖日语培训,都可以在句子中独立运用,单独作句子成分,称为独立词。助动词——附属在体言、用言、助词、助动词的后面,表示各种语法意义,有词尾变化,如:だ です ます ない れる られる う よう助词——附属在独立词、助词或助动词后,表示词与词之间的语法关系,或带来某种意义,语感。助词可以分为格助词、接续助词、提示助词、副助词、并列助词和终助词。が に を から は も など ぐらい と や か ね助词和助动词不能在句子中单独作句子成分,只能附属在独立词后面起语法作用,或带来某种意义、语感,或表示各种语气,所以称为附属词。  1、学习日语步,可能很多人都觉得是学习日语五十音图,但是个人觉得日语入门学习的时候,开始的时候不是学习日语五十音图,应该是想清楚自己因为什么学习日语,你的目的是什么,因为只有一个人有了目标才能好好的把日语学习下去,不然在中途你会因为学习语过程中遇到问题不知道如何解决和放弃。所以我觉得日语入门步应该是想清楚自己的目标。日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习,也是创建了一个群每天都有分享学习方法和老师直播日语课程,日语培训,这个群的开始数字是五九九,中间的是七一四,的是八三五,按照顺序组合起来就可以找到,学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的,进群相互学习交流也是必不可少的。2、当你想清楚因为什么学习日语的以后,那你就可以先学习日语五十音图,也就是我们常说的罗马音 假名背诵。五十音图是日语入门的基础,如果五十音图没有学好直接影响到你后面学习日语的标准性。因为五十音的发音就相当于我们的汉语拼音的发音,如果你拼音没有学习好,后面的学习就变得更加困难,所以五十音图对于日语入门初学者而言就变的无比的重要。一个好的学习环境很重要的。 写下这个题目,我不禁又想起了在日本的那个冬天,被N1的不合格结果所支配的恐惧。   转而又想起第二年的夏秋之交,终于拿到N1证书,那种如释重负的感觉。其实我一直以来都很讨厌努力毫无收获的感觉,也讨厌事后后悔不已的感觉,所以总是想要全力以赴。而本以为可以顺风满帆,但现实往往不尽人意。哪怕现在看来其实是很小的事,但对于当时的我来说真的是一次沉痛的打击。而在这个时间点,武汉日语培训公司,写下这篇文章,除了想把自己的陈年旧事翻出来晒晒太阳,更多的是给大家分享自己的备考经验、时间安排和失败教训。毕竟我当年也是白天工上课,晚上抽空复习做题的现充狗。当然,方法都是相对的,但道理都是相似的,所以还请大家理性看待呀(送你花花)~初期阶段(9月-10月)阅读9月,日本开始渐渐转凉,报名N1之后,我就开始转入复习状态。由于当时我所在的大学并没有系统的课程专门复习能力考,因此复习都是靠自己的。相信大家都很有同感,红宝书蓝宝书太厚无从下手,于是决定「対策」系列开始做。之前看到有种说法,说阅读对人来说很简单,所以我就先从阅读下手。但我发现我从短阅读开始就很不适应,每个词都读得懂但是连起来就是看不懂是什么意思。当时很慌,每天做阅读的时候我的内心都很抗拒,但是就是要把自己按在桌子上做,因为我觉得自己不能再逃避了。  熟悉我的人都知道我喜欢arashi,那段时间也是,光谷日语培训,看不下去枯燥的阅读就去看看他们的杂志采访,自己也尝试着翻译,这大概就是迷妹的精神慰藉吧┑( ̄Д  ̄)┍单词几乎整个九月,我就在慢慢的啃阅读,有天发现好像开始慢慢适应日语的句子结构了,虽然有些词还是不认识,但大概意思都能明白。这个时候我觉得得开始背单词了。  我抱着蓝宝书看了两天就想吐了,太多了,太厚了……于是又逃避到「対策」这个系列。这个系列的「語彙」「漢字」是我看的认真的两本。我给自己定的任务是每天一页,第二天复习天的单词。于是那段时间我就一直在背单词,上课老师在上面瞎扯、课间、下课去打工的电车上、打工之前、晚上9点下班以后回家的时候,我都会看单词。直到今天令我印象深刻的味道就是车站对面面包店的アンパン和揚げドーナツ,我经常下了课就去买俩小面包坐在电车候车室里看单词。我看单词的方法是把当天份的单词抄下来,蒙住中文意思和读音,不熟悉的、不会的单词做标记。如此循环往复的看。然后再蒙住单词和意思看读音,加深记忆。在这里还想跟各位说下,日语的汉字也很重要,有时候会有特殊的、和中文不同的意思,不要勝手的以为自己是人就可以忽视汉字。  日语培训,武汉西瓜日语,南湖日语培训由武汉西瓜籽教育咨询有限公司提供。武汉西瓜籽教育咨询有限公司(www.suikajp.com)是从事“教育咨询服务(不含中小学文化类教育培训)”的企业,公司秉承“诚信经营,用心服务”的理念,为您提供的产品和服务。欢迎来电咨询!联系人:陈老师。 产品:武汉西瓜日语供货总量:不限产品价格:议定包装规格:不限物流说明:货运及物流交货说明:按订单
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