为了提高学生这个能力的运用，行必果一对一家教中心聘请有多年中、高考辅导经验的、特教师任教，帮助学生梳理知识层次，掌握新的学习、思维方法。限度地挖掘学生的潜能。 高考的核心内容是考查学生的“能力”，即学生运用知识、分析问题、解决问题的能力。这个能力是学生在对教材知识的学习和积累过程中，经过深层次理解形成的思想意识。 教学特点: 师资阵容强大。 以学习方法、思维方式为主导。 精讲、精练，提高学生对题型的认识。 贴近课本，高于课本，精心设计。
