幼儿园环境，指的是符合幼儿本身发展及成长发育生活、学习环境。因此，其影响性对外部的需求也就起着非常重要的依据。
幼儿园空间环境的布局，除了整体装修的严密性以外，还要与孩子们的日常行为，心理诉求等多方面的情况进行整体，既要满足美观性的需求，也要从整体性出发，做到合理的布局。
1、首先，我们应该了解孩子们的兴趣爱好及实际需求，在幼儿园装修的整体上而言，要符合孩子们的认知和心理特点。色彩上以温馨的色调为主，简洁的表现手法，更符合孩子们的心理特征。熟悉的东西，孩子们更容易接受，也更容易融入幼儿园环境。另外，在布局时，也要考虑不同年龄段的身心特点。
2、幼儿园环境布局，要考虑到主题的突出性。就孩子们的审美特点而言，突出性的环境，更容易引发孩子们的兴趣，突出环境的教育作用。因此，在设计过程中，不要随意堆砌，而应该通过整体性的布局，设计出巧妙、的风格，突出鲜明的主体性，更有利于激发孩子们的探索性和好奇心。
3、幼儿园环境布局到位的话，会给孩子们带来一种亲切感，激发孩子们的入住欲望，更有利于孩子们的身心发展。尤其是温馨、舒适的环境，不仅能调动孩子们自身的情绪，还能让孩子们在玩乐中，学习到相应的知识。
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