简册格：学书法不只是为了让孩子练字书法，是我国独有的一门艺术，是世界的瑰宝。常言道，“字如其人“，从一个人写的字中，除了能看出他的书写功底，还能看出一个人的生活领悟、学识、修养、性情，甚至境界。所以，在书法运笔的抑扬顿挫中，练就的不光是书写功底，还造就了一个厉害的人。有益身心健康、智力发展练习书法是需要手脑相结合、相协调的，所有动作都靠大脑的指挥，并通过手指、手腕和手臂精准地动作来实现，经常练习有益于大脑的生长发育和智力的开发；其次，练习时所有涉及到的肌肉群会得到运动和锻炼；再次，练习过程中需要匀畅呼吸，平心静气，除了会通畅经络外，还可以消除孩子的浮躁情绪，使其越发沉稳，练字加盟，越发有耐心和自信心。丰富学识，培养良好的学习习惯要学好书法，必须有丰富的学识为基础。首先，孩子在练习书法时，不仅能够学到更多的汉字，还能够巩固之前已经学到的知识；其次，在全神贯注、凝神静气的练习中，还能培养孩子细致、专注、沉着、持久的学习；再次，老师有意识地引导孩子观察、思考分析各种笔画地不同以及字的结构，有助于培养孩子的观察力、思考力，对于其他课程的学习也十分有帮助。陶冶孩子的性情，锻炼意志学习书法并没有捷径，只能一步一步学起，练习，这是非常磨练人的意志的。在临摹书法大家的作品时，也能受到其性情、心胸、气魄、境界的熏陶，并拓宽孩子的视野。另外，有些孩子平时丢三落四、心浮气躁，一会儿都闲不住，经过一段时间的书法练习，这些毛病都会慢慢消失，渐渐变得平心静气。可以提高审美素质老师要求孩子在练习、欣赏书法时，要按照正确的笔顺去书写，力求将字写得正确、规范、整洁、美观，让孩子主见感受到汉字的形体美，帮助孩子树立正确的审美观，激发他们追求美、创造美的欲望。总而言之，让孩子练习书法对孩子来说是一件影响和意义都极其深远的事，无论学识、人品、心智、习惯等的良好养成，都会对孩子将来对发展大有裨益 练字可以锻炼人什么能力？练字可以锻炼人什么能力？一、可以陶冶思想道德情操 汉字是世界上少数以“象形”为基础的现存的文字，较之字母文字，它要复杂的多，或者疏可走马，或者密不容针。于是就需要合理组织那些奇形怪状的笔画，使每一个汉字都“漂亮”。就字的结构来看，钢笔书法加盟，它各部分的“俯仰”、“避让”、“呼应”会给人以启示：做人要谦逊、大度、宽容，尊重他人。把单个字写好固然是一种美，书法，这好比个人的修养，要使很多单个字很好的组合那又是另一种美，这就需要团结，需要集体的凝聚力。 自古讲究“文如其人”，许多大书法家都是做人的楷模。他们的精神有助于陶冶学生的情操。例如“笔山”、“墨湖”的传说会激励学生勤奋学习。同时，名人名帖也都是文质兼美的，简册格加盟，也是培养学生思想情操的好“教材”。王曦之的“行书”《兰亭集序》首先是文学作品，它是王曦之的修养、才艺与书艺相互促进的升华。二、 可以提高审美鉴赏能力 鲁讯曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，学生可以自觉地去手摹心追，去自觉感受流动的线条的美，也感受到，写好字并非高不可攀，因为它就在眼前。 汉代蔡邕说过：“为书之体，须入其形：若坐若行，若飞若动，若往若来，若卧若起，若愁若喜，若虫食木叶，若利剑长戈，若强弓硬矢，若水火，若云雾，若日月，纵横有可象者，方得之书矣。”这段话从一个侧面给我们诠释了书法的造型美。 此外，书法的内在美更需学生去审视。因为每一个字的点捺都有生命的顿挫，每一根线条的流走都有人性的重量和质感，学生透过文字的痕迹可以感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁，感受魅力。三、 可以培养严禁踏实作风 的汉字是讲究间架结构的，学生在练字的过程中，会有意无意地形成一丝不苟的习惯，久而久之，就会培养起学生一种严谨的作风，不但在写字上是这样，在学习上，在生活上都会有潜移默化的影响。而且要想把字练好并非一日之功，要经过长时间的耐心的临摹才会有所收获，学生循序渐进地按一定的规范进行写字训练，可以有效地锻练学生的毅力，并养成学生一种良好的踏实的作风。 书法|好未来|练字加盟由武汉好未来文化传播有限公司提供。武汉好未来文化传播有限公司（whcxhwl.tz1288.com）实力雄厚，信誉可靠，在湖北 武汉 的其它等行业积累了大批忠诚的客户。公司精益求精的工作态度和不断的完善理念将引领好未来和您携手步入，共创美好未来！ 产品：好未来供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
