我们已经走得太远，原生态教育实验班招生，以至于忘记了为什么而出发。 ――黎巴嫩著1名诗人纪伯伦 原生态这个词可能大家并不陌生，原生态冰箱，原生态蔬菜，原生态玩具，原生态唱法……现在教育也在呼唤原生态，那么，原生态是什么？原生态教育离我们还有多远？ 对原生态的解释较多，我比较赞同的是：原始之态，自然之态，荆门原生态教育，自然、生命、原始是原生态1大的特征。原生态教育就是要回归原始教育，传统教育，自然教育。原生态教育就是尊重1生命、尊重个体、尊重科学。 那个百草园，“其中似乎确凿只有一些野草”的百草园，却是鲁迅的乐园。“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。”而今天的学生，有谁感受过石井栏的光滑，有谁真正聆听到蟋蟀的演奏，有谁亲自挖出何首乌，原生态教育模式，看看它们的根是否像人形……童年的快乐离他们越来越远，而原生态教育真正以人为本的教育也离我们越来越远。 对原生态的解释较多，原生态教育好吗，我比较赞同的是：原始之态，自然之态，自然、生命、原始是原生态1大的特征。原生态教育就是要回归原始教育，传统教育，自然教育。原生态教育就是尊重1生命、尊重个体、尊重科学。 原生态教育模式_荆门原生态教育_华一(查看)由武汉华一双师文化传播有限公司提供。原生态教育模式_荆门原生态教育_华一(查看)是武汉华一双师文化传播有限公司（www.hy2012.net）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：郭老师。 产品：华一双师供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
