摘 要： 文章站在传承民族文化、提高大学生综合素质与增强民族文化凝聚力的高度，以高校美术教育中的公共美术教育为切入点，针对将原生态美术资源引入高校美术教育的意义、途径及实施策略等方面展开研究。把原生态美术资源引入高校美术教育可以开阔学生视野，丰富课堂内容，使不同学科交叉互补，原生态教育实验班招生，是对高校美术教育体系的进一步完善与补充，也是当代高等教育多元化特征的充分体现。 教育并不应该是汗水、泪水、药水加血水的高消耗低产出的粗放模式，而应该是原生态，去功利至于善的，原生态教育，学校就要有学校样，一所学校一个样，校校都要有自己的样 ……第四届“学校文化内生和课程再造”现场会暨学校课程新样态研讨会在沈阳召开11月3日~4日，第四届“学校文化内生和课程再造”现场会暨学校课程新样态研讨会，原生态教育实验班报名，在沈阳市沈河区育鹏小学举行。教育科学研究院、基础教育研究所所长陈如平，对创建“新样态学校”做了全1面阐述。“题海战1术式的机械化、重复性教学，再如拔苗助长、幼儿园小学化倾向，这都是违背孩子正常发展规律的旧样态。”陈如平说，“教育应该是从心出发的、适合的、尊重规律的，而不应该是高耗低效的体力型的‘旧样态’。” 原生态教育模式、原生态教育、华一双师文化(查看)由武汉华一双师文化传播有限公司提供。原生态教育模式、原生态教育、华一双师文化(查看)是武汉华一双师文化传播有限公司（www.hy2012.net）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：郭老师。 产品：华一双师供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
