学习是学走路——我的教学之路孩子学走路是一件非常自然的事情，原生态教育模式，如果不经历“跌倒——爬起——再跌倒——再爬起”这样一个反复的过程，恐怕抱着长大的孩子便很难学会走路了。如此直白的事情，我是从未认真思考过，原生态教育实验班报名，而刘良华博士思考了，这些所有的简单的不能再简单的事情凡经过他的大脑“加工”就会不同寻常，就会让我的思路洞开。 该如何发展生态教育？高峻给出的回答是，先要对生态环境解说进行革新。有人不理解：区区几块解说牌，能变出什么花样来？但高峻认为，转变传统思路，将重点落在参观者的体验上，而不是一味的知识传授，效果就会大有不同。2002年，高峻一次去美国，他被美国公园的生态科普教育了。在地广人稀的公园，原生态教育实验班招生，游客多是自驾游览，湖北原生态教育，没有专门的讲解员陪伴，散落在各处的环境解说牌就是大家的“向导”。这些“向导”一点都不啰嗦，一幅火山锥截面图把当地地质环境的演变呈现给大家；极端环境下的生物摄影图片与一些游客废弃的包装袋、垃圾图片并列，又自然而然地引发人们对于“为何要保护环境”的思考。 华一双师文化(图),原生态教育实验班招生,湖北原生态教育由武汉华一双师文化传播有限公司提供。华一双师文化(图),原生态教育实验班招生,湖北原生态教育是武汉华一双师文化传播有限公司（www.hy2012.net）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：郭老师。 产品：华一双师供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
