学生综合素质评价管理系统--写实记录[功能简介--写实记录] 学生本人可以在管理员设置的时间段内录入个人的写实记录，家长、老师也可以为学生录入。可随时记录学生的日常行为规范养成情况和突出表现。针对每一条写实记录，同学可互相评价。在此基础上方便学校和教师整理遴选具有代表性的活动记录和典型事实材料。写实记录中的获奖、成果部分，由相关老师审核、公示通过的，可生成标志性成果，获得赋分或加分。本系统主要功能模块有：评价指标管理，基本信息管理，学生自评、互评、教师评、家长评，过程性评价，写实记录，标志性成果，学业成绩，综合素质评价档案等。详细信息请访问公司网站或联系我们。(图片说明：2017年5月4日嘉兴市教育局督查组赴桐乡市第六中学，开展嘉兴市初中学校学生综合素质评价工作专项督查。桐乡六中自2016年起应用本系统。) 学生综合素质评价管理系统--典型案型[典型案型--学校案例--淄川实验中学] 淄川实验中学自2014年起正式应用本系统。淄川实验中学建于1994年，地址在淄川区松龄东路，2001年创建为省级规范化学校。现有64个教学班，3400余名学生，280名教职工。2008年学校荣获“改革开放30年淄博>具影响力学校”称号，2009年荣获“山东省第二批教学学校”称号。学校秉承“为学生的终身发展着想，为民族的前途命运负责”的教育宗旨，积极创建文化校园，努力培养合格学生。培养学生自主学习能力，提高课堂教学质量，提高学生整体素质。开展了4+1快乐大课间活动、阳光体育运动、校园读书节、“启”艺术节等项系列活动，定期开展音乐、书法、美术、科技等兴趣小组活动，以“启”艺术节、体育节、科技节为主构建了艺体科技教育体系，以校园网和多媒体为主构建了信息化教学体系，以校园电视台、校报、广播站、校园网站、文学社、书画作品等构建校园文化体系。近年来学校先后荣获：艺术教育工作单位、作文教学单位、张思中英语教学法教育科研学校、省规范化学校、省电化教育学校、>秀交通安全学校、省绿色学校、省心理健康教育学校、淄博市教育科研学校、淄博市学校艺术教育特色学校等荣誉。（图片说明：淄川实验中学）[系统架构]本系统是B/S结构的应用系统，采用J2EE多层体系架构提高系统的稳定性、可靠性和可扩展性，综合使用Struts、Spring、Hibernate框架进行开发。系统支持MySQL、SQLServer、Oracle等数据库。支持windows Server 和Linux Server操作系统。业务层实现系统所有用户，包括管理员、教师、学生、家长对评价系统的使用业务需求，通过数据层与数据库进行交互，完成各种操作。通过工作流服务子系统进行流程化管理。评价数据的原始性、完整性由数据验证子系统进行验证。系统安全管理层通过身份验证的手段保证在评价人登录、评价、信息维护等各环节中的确定性。通过系统安全管理层对评价数据的真实性、有效性、规范性进行安全管理。每个功能组件都是独立的，各个功能组件之间通过接口进行交互、调用，形成一个完整的评价管理系统。</p 产品：升界软件供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：上门服务交货说明：不限
