摘 要： 文章站在传承民族文化、提高大学生综合素质与增强民族文化凝聚力的高度，原生态教育，以高校美术教育中的公共美术教育为切入点，原生态教育好吗，针对将原生态美术资源引入高校美术教育的意义、途径及实施策略等方面展开研究。把原生态美术资源引入高校美术教育可以开阔学生视野，丰富课堂内容，使不同学科交叉互补，是对高校美术教育体系的进一步完善与补充，也是当代高等教育多元化特征的充分体现。 一家淡化教学思维的儿童美术馆，原生态教育实验班，重在儿童对绘画自由模式的体验，主创人是一个为儿童创作绘本的画家，他一方面在创作困境中反向回到与儿童亲密接触中继续寻找灵感；另一方面他以全新的理念培养儿童对美术的好感.发现原生态的儿童美术创作中所隐含的性格发现和塑造功能，以及对未来创造力的影响.梭在其名著《爱弥儿》中说道:'什么是1好的教育?1好的教育就是无所作为的教育 原生态教育实验班|原生态教育|武汉华一由武汉华一双师文化传播有限公司提供。原生态教育实验班|原生态教育|武汉华一是武汉华一双师文化传播有限公司（www.hy2012.net）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：郭老师。 产品：华一双师供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
