青少年陶艺活动，主要是让青少年使用陶泥进行雕刻与塑造物体的一种艺术活动形式。现代心理学研究证明，人的手、眼、脑三者的协调能力与心智技能有着密切的关系。人的手不仅是劳动，并且具有认知功能。当手在接触物体时，会感知到物体的属性（如软与硬、冷与热）。手部在劳动操作中，产生的触摸感觉，形成一种机能复杂的运动分析能力。而这种能力，青少年可以在搓、捏、团陶泥、塑造陶泥作品的过程中获得。此外，在陶艺活动中，青少年获得立体三维空间感和逻辑思维的发展，也是平面艺术所欠缺的。 陶艺教育在素质教育中的应用1.身份的改变在教学过程中，老师以平等的身份和孩子们一起，动手快乐地玩陶，让孩子不受世俗的功利性，概念化的教条影响，以一种直接的、单纯的、自然天成的、淳朴的心态来创作陶艺作品。使他们已有的艺术潜能可以很好地被激发出来，把技能和技巧变为引导辅助孩子保持活动兴趣和进行创造的手段。2.追求语言的快感带给孩子们无限的创作源泉在上创作课时，我要求同学们在创作前先闭上他们的眼睛，红坎岭陶瓷，想一想他们自己喜欢的故事，想要表现的作品可以是故事中的天使、人物、动物、植物、用具等等。然后反复强调陶艺课是动手课而不是动嘴课。一定是用泥巴来当作一种“语言”来描述的，要有主体、细节、还可以有表情、动感、喜怒哀乐的情绪在里面。这种语言是极其丰富的，也是极富想象、个性张扬的特性的。力图丰富他们的知识面，为发展再造想象力和创造想象力打下基础。
陶艺大师简述现代陶艺造型的要素现代陶艺造型的基本要素从传统和现代来说都离不开造型、釉色、纹饰等概念，红坎岭陶艺园陶艺大师和大家分享现代陶艺的基本要素。1.原材料和工艺技术是现代陶艺造型的基本物质条件；2.观念效应是现代陶艺创作的基本要求；3.立体构成的体面组合变化、空间虚实运用、轮廓起伏与比例关系等等，是现代陶艺造型的基本艺术语言。而现代陶艺造型语言的基本要素又是什么呢？现代陶艺造型语言我们可以分为物质与艺术观念两个层面来理解，1.物质方面为“质”：瓷石、粘土等和“釉”等矿物原料；2.艺术层面有“形”二维外形与三维空间和“饰”：图案、纹样、色彩等。广义的三个要素中，个为目的，后两个为手段。后者是为前者服务的，相互影响，相互制约。灵活运用它们的基本要素，红坎岭陶瓷雕塑，从而创造出多姿多彩、形态各异的陶瓷形体。因此要针对陶艺品种门类灵活运用，我们应该做到主次分明、轻重有序。例如：日用陶瓷，那么要以功能和审美为主要元素，明确消费者的使用要求以及各种材质的性能，针对消费者的生活环境、卫生方式、生活水平、习惯爱好，从而充分利用材料、工艺的基本条件去定陶瓷器皿的类型、结构、大小、高矮、容易、比例、形式，达到方便、省力等使用功能。除此之外，现代陶艺造型需按照美的法则，用特有艺术语言，去塑造陶瓷形体，红坎岭，使受众在使用过程中得到美的滋润和享受。在使用材料上，拓展来源，工艺制作上通过剥釉、窑变的痕迹达到不同的审美范畴。增加了除了实用外的艺术美、材质美、工艺美、形体美。 设备匮乏阻碍现当代陶艺的发展 假如有机会参观一些国内的美术院校的陶艺工作室，如清华美术学院、美院等，他们使用的窑炉、拉坯机等陶艺设备大部分是从德国、日本与美国进口的，很少可以看到国内的。陶瓷设备的欠缺，供陶艺教学及个人工作室使用的材料釉色等匮缺是目前国内陶瓷艺术教育发展的一大障碍。 欧洲瓷器诞生于1709年，比晚了近千年。然而，凭借工业革命的科技成果，西方在陶瓷化学与陶瓷机械设备、温度测试、陶瓷材料研制、制作工艺与烧成等各方面获得了较大的发展。18世纪中期开始，随着西方的科技发展与国力增强，欧洲与日本瓷业的兴起与发展，瓷器的生产与外销逐渐衰落，加之满清的腐败与社会动乱，陶瓷的历史实际上在19世纪初已经画下了句点。 20世纪50年代，现当代陶艺教育在美国兴起。近半个多世纪以来，欧美与日本等工业在陶瓷材料，红坎岭瓷器，成型工具，烧成设备等领域的研发作出了巨大努力。然而艺术院校的师生却必须在景德镇或其他陶瓷产区才能买到陶瓷材料。国内陶瓷业者在陶艺材料用品的开发、生产与供应方面落后于西方发达。 假期期间想要去博物馆没有时间参观，不如可以来红坎岭体验旅游形式的陶艺欣赏会，让你目睹不一样的陶瓷展会。同时还可以在红坎岭陶艺园里面亲自ｄｉｙ陶艺制作和露营野炊。红坎岭是一个休闲娱乐度假的场所，在这开心制作ｄｉｙ陶艺，随心所欲的有游玩，没有任何的限制。 海南红坎岭(图)_红坎岭陶瓷雕塑_红坎岭由海南红坎岭文化发展有限责任公司提供。海南红坎岭文化发展有限责任公司（www.hklty.cn）坚持“以人为本”的企业理念，拥有一支的员工队伍，力求提供好的产品和服务回馈社会，并欢迎广大新老客户光临惠顾，真诚合作、共创美好未来。海南红坎岭——您可信赖的朋友，公司地址：海南省澄迈县桥头镇昌堂村红坎岭陶艺园，联系人：崔杨鹤。 产品：海南红坎岭供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
