学校标识系统的设计方向-1.符合人生理和心理需求。完善的高校视觉导向系统设计以符合人的生理和心理需求为主，依靠指示明确、信息完整、布点合理的标识导向系统，程度的满足校园的各类人员以及外来流动人员能在一定时间内对校园环境、路线、地形进行记忆，从而避免因找不到目的地而所产生的不良影响。同时也提高本校 工作人员办公效率，充分满足全校师生在日常工作方面的需求，增强学校的综合竞争实力。2.注重个性化的表达，增强艺术美观性。校园导向系统在满足功能和物质的同时还要树立高校的形象意识，改善和美化校园环境。以往视觉导向系统过于注重物质 性和功能性而忽略校园的艺术表达，随着现代化高校的建设和发展，视觉导向系统的艺术设计是高校文化建设的需要，美观性已成为一个衡量高校的进步不可缺少的 参照标准。导向系统设计的艺术性需要考虑设计中的造型色彩元素，图案需要有校园特色，导向文字应把设计美学和艺术手法融合在当中。3.增强校园形象，发掘校园文化内涵。持续校园规划设计理念，与校园景观设计的作风相统一。高校视觉导向系统设计要有统一的视觉面貌，整体设计需紧密围 绕校园文化和风格来定位的，金属标牌，在设计中结合本校的特色，融合校园中原有的建筑设计，选择合适的材料与制作工艺，搭配能够反映校园文化的主色调与辅助色， 使原有建筑物和视觉导向系统和谐统一，增加校园文化归属感。 地铁标识导向系统的功能与分类 导视系统的功能为识别与指示，这项功能具有两层含义：一层是实际指示意义，指明场所、方位、道路和行为的动势，例如场所入口、卫生间、停车场等；另一层是寻路者心理上的识别，即在导视系统设计的形式、造型、质感以及安置上应该体现出文化或区域的文脉。根据传达功能的层含义，我们可以将地铁标识导向系统设计分为识别、方向、空间、说明及限制五大类型。 1. 识别导视系统设计。识别导视系统设计表示的是这里是何地方或这是什么东西的设计，主要包括以区别为目的的设计。例如，地标性建筑、壁画、雕塑、卫生间和停车场等。 2. 方向导视系统设计。方向导视系统设计主要是指通过箭头等指示信息通往特定场所及设施等的路线标识设计。这类设计以导视通行方向为目的，数字标牌，适合于直对目的地进行诱导的场合。例如：路标、看板和箭头等。 3. 空间导视系统设计。空间导视系统设计是指在视觉上或者触觉上，通过地图或图形来表示位置关系的设计。它是以的指导为原则，让利用者能够在把握整体构造的前提下，有选择的利用空间位置信息，引导利用者达到目的地的设计。 4. 说明导视系统设计。说明导视系统一般出现在容易引起歧异的环境，或是以需要说明情况为目的的设计，执行着管理者的意图和设施内容的功能。为了更加准确的解释歧异或说明情况，此类导视系统设计以文章的形式出现居多。 5. 管理导视系统设计。管理导视系统设计是指为了提示法律和行政规则为目的的设计，一般情况下以表示要求注意的项目居多，执行督促人们注意行动安全及遵守秩序的功能。景区标识系统的规划管理直接关系着风景旅游区可持续发展战略的实施。所以我认为景区标识系统的规划管理首先应遵循绿色交通规划原则，使它即能有利于观赏风景，保持景区特色，又能有利于生态安全。1.将景区标识系统作明确分类(如:景观名牌、说明牌、游道导向牌、安全警示牌、公共设施标志牌和宣传牌等)；2.景区标识系统应以景观、游道为载体，规划好标识的类别、数量和位置，注重突出精品旅游线路和景观；3.景区标识系统与公共设施(座椅、垃圾筒、小卖部、电话亭、公厕)保持协调。它们同是外部空间(景区)中的“家具”，标牌制作，应有机联系起来，做到合理、和谐、美观；4.充分调查、研究风景区危险区域的特征，设置必要的警示牌，警示牌内容应使用和气用语，确保景区的安全； 5.应使景区标识系统与景区 “旅游、形象宣传相一致，沭阳标牌，展现风景旅游区的发展理念；6.景区标识系统的健全、优化离不开维护和管理，因此标识系统要定期清洗，保证文字、图示清晰明确。 标牌制作|沭阳标牌|金桥标牌设计公司由连云港市新浦区金侨办公用品经营部提供。连云港市新浦区金侨办公用品经营部（www.jinqiaobs.com）拥有很好的服务和产品，不断地受到新老用户及人士的肯定和信任。我们公司是全网商盟认证会员，点击页面的商盟客服图标，可以直接与我们客服人员对话，愿我们今后的合作愉快！ 产品：金桥标识标牌供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
